آداب معاشرت در محیط مدرسه | بلاگ

آداب معاشرت در محیط مدرسه

تعرفه تبلیغات در سایت

نمونه ی که توسط شورای مدر سه می توان تنظیم کرد و آن را در اختیاراولیا ودانش آموزان قرار داد  تا دانش آموزان آن را رعایت کنند:

۱. را هم چون محیط خانه­ ی خود، تمیز و زیبا نگه می دارد و نسبت به آن احساس مسؤلیت می کند.

 2. از آوردن چیزهایی که به درس و مدرسه مربوط نمی شود، خودداری می کند.

 3. به درختان و فضای سبز  مدرسه آسیب نمی رساند و تلاش می کند در نگه داری آن­ها  سهمی داشته باشد.

 4. هنگامی که کلاس ها برقرار است، در راهرو بدون سر و صدا رفت و آمد می کند تا مزاحم دانش آموزان دیگر نشود.

 5. از پشت پنجره، مزاحم کلاس درس دیگران نمی شود و بدون سر وصدا یا نگاه کردن رد می شود و سبب حواس پرتی دانش آموزان از درس نمی شود.

نمونه آداب معاشرتی که توسط شورای مدر سه می توان تنظیم کرد و آن را در اختیاراولیا ودانش آموزان قرار داد  تا دانش آموزان آن را رعایت کنند:

۱. محیط مدرسه را هم چون محیط خانه­ ی خود، تمیز و زیبا نگه می دارد و نسبت به آن احساس مسؤلیت می کند.

 2. از آوردن چیزهایی که به درس و مدرسه مربوط نمی شود، خودداری می کند.

 3. به درختان و فضای سبز  مدرسه آسیب نمی رساند و تلاش می کند در نگه داری آن­ها  سهمی داشته باشد.

 4. هنگامی که کلاس ها برقرار است، در راهرو بدون سر و صدا رفت و آمد می کند تا مزاحم دانش آموزان دیگر نشود.

 5. از پشت پنجره، مزاحم کلاس درس دیگران نمی شود و بدون سر وصدا یا نگاه کردن رد می شود و سبب حواس پرتی دانش آموزان از درس نمی شود.

 6. برای احترام گذاشتن به کارکنان و آموزگاران مدرسه، آن­ها را از راه دور صدا نمی زند.

 7. هنگام گفت و گو با آموزگار یا کارکنان مدرسه، فاصله­ ی مناسب را رعایت می کند.

 8. همیشه با لباس تمیز و آراسته وارد مدرسه می شود.

 9. هنگامی که آموزگاران استراحت می کنند، مزاحم آن­ها نمی ­شود.

 10. در صف صبح گاه یا نماز جماعت با نظم و ادب می ایستد.

 11. از کارها و شوخی­ های خطرناک پرهیز می کند.

 12. پیش از داخل شدن به دفتر مدرسه یا جمع آموزگاران اجازه می گیرد.

 13. زودتر از آموزگار یا کارکنان مدرسه دست خود را برای دست دادن دراز نمی کند.

 14. در مورد مسایل و مشکلات خود و  برنامه ریزی درسی، با مدیر، معاون و آموزگار مدرسه مشورت می کند.

 15. در مسیر رفت و برگشت به مدرسه رفتارهای شایسته و مؤدبانه دارد.

 16. پیش از ورود آموزگار به کلاس، در جای خود قرار می گیرد.

 17. هنگام ورود آموزگار به کلاس، از جای خود بر می خیزد و تا آموزگار اجازه نداده نمی نشیند.

 18. هنگام درس دادن آموزگار، سؤال بی مورد نمی پرسد.

 19. از سرفه و عطسه با صدای بلند خودداری می کند. ( اگر نیاز بود با اجازه کلاس را ترک می کند)

 20. آراسته و مرتب سر کلاس حاضر می شود.

 21. از نوشتن یا نقاشی کردن روی دیوار­ها و میز و نیمکت­ ها خود داری می کند.

 22. در مورد  بهداشت کلاس و مدرسه  احساس مسؤلیت می کند و به کسانی که توجه ندارند، یاد آوری می کند.

 23. از کارهایی که ایجاد سر و صدا می کند، خودداری می کند. ( مثل داد و فریاد زدن، صحبت بلند با هم کلاسی­ ها و کشیدن میز و نیمکت روی زمین)

 24. برای گرفتن اجازه ( وقتی که می خواهد پرسشی از آموزگار داشته باشد یا از کلاس بیرون برود ) بدون سر و صدا دست خود را تا رو به روی صورت بلند می کند.

 25. اگر آموزگار به او اجازه نداد، دست خود را برای زمان زیادی بالا نگه نمی دارد.

 26. از خوردن آدامس و تخمه و ... در کلاس خودداری می کند.

 27. بدون اجازه صحبت آموزگار را قطع نمی کند.

 28. با دانش آموزان دیگر درگیر نمی شود و اگر مشکلی بود به آموزگار یا کارکنان مدرسه می گوید.

 29. به هم کلاسی­ های خود بی احترامی نمی کند.

 30. بدون اجازه­ ی آموزگار از جای خود بلند نمی شود و در کلاس حرکت نمی کند.

 31. اگر اشتباهی کرد، خیلی زود عذر خواهی می کند.

 32. به در خواست آموزگار در انجام دادن تکلیف­ های مدرسه توجه می کند.

 


برچسب‌ها: ادب, اخلاق, تکریم, دانش آموزان, آداب معاشرت...
نویسنده : بازدید : 6 تاريخ : دوشنبه 11 دی 1396 ساعت: 11:45